La estrategia de Fortalecimiento Saber 11 busca mejorar el desempeño en el examen de estado de los estudiantes del grado 11 de escuelas públicas de Barranquilla permitiendo tener mayores oportunidades para participar en los diferentes procesos

de becas y programas para ingresar a la Educación Superior . En dicho programa, aprenderán estrategias de toma de exámenes, manejo de tiempo, fortalecerán la gramática, vocabulario y estrategias de comprensión lectora con el fin de desarrollar las competencias básicas requeridas para obtener mejores resultados. 

Metodología del Plan de Formación:

El presente plan de formación se desarrollará en siete (7) sesiones  teórico-prácticas semanales de 60 minutos cada una, a través de la plataforma Google Meet. En estas sesiones se realizarán ejercicios prácticos que permitan que el estudiante afiance los conocimientos que evalúa la prueba Saber 11: lexical, pragmático, comunicativo, gramatical y comprensión de lectura (literal e inferencial). En cada sesión, los estudiantes tendrán la oportunidad de conocer estrategias para el desarrollo de la prueba, poner en práctica los conocimientos y estrategias abordadas, así como realizar un ejercicio de evaluación, que tendrá la respectiva retroalimentación del mentor a cargo.

Entendiendo el requerimiento de conectividad de parte de los estudiantes de las Instituciones Educativas focalizadas y con el deseo de impactar semanalmente a una población aproximada de 160 estudiantes, se plantean cuatro horarios semanales para abordar cada una de las sesiones: dos en la jornada matutina y dos en la jornada vespertina.

Los estudiantes que deseen participar de este espacio de fortalecimiento de la Prueba Saber deberán realizar una inscripción previa haciendo clic AQUI

Alcance y secuencia:

Al iniciar este plan de formación se realizará una sesión informativa y diagnóstica en la que se explicará de manera lúdica y creativa cada una de las partes que componen la prueba y la duración de la misma. Asimismo, se socializarán las estrategias que se utilizarán durante las seis semanas que comprende este plan de formación.

En la primera sesión se abordarán los conocimientos lexical y pragmático, correspondientes a las dos primeras partes de la prueba. En una segunda sesión, se abordarán las partes 3 y 4 que componen los conocimientos comunicativos y gramaticales que los estudiantes requieren para la consecución de resultados satisfactorios. Posteriormente, y debido a la complejidad de las mismas, las partes 5, 6 y 7 se abordarán en sesiones individuales. Para finalizar de manera exitosa este plan de formación, los estudiantes realizarán un simulacro en la última sesión.